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icon_1 繪本教學
教師以繪本為切入點,組織多樣化的語文學習活動,內容涵蓋聽說讀寫的學習範疇。教師以故事講述、朗讀和討論,增強幼兒對文本內容的理解和故事結構的分析;編定重點字詞和句式的學習,設計情境活動,讓幼兒學習和應用語文;利用提問引發幼兒思考和想像,幫助他們將所學與生活經驗聯繫。幼兒在教師帶領下,受故事情節牽動,運用文字和肢體動作等形式,表達感受或進行故事創作,投入學習活動。
附件下載:
  1. 第一次拔牙_高班
  2. 山丘上的約會_高班
  3. 國王生病了_高班
  4. 小木匠學手藝_高班
  5. 三個壞東西_高班
  6. 種蘿蔔_高班
  7. 十兄弟_高班
  8. 不會不方便_高班
  9. 白羊村的美容院_低班
  10. 小矮人_低班
  11. 多多甚麼都愛吃_低班
  12. 貓妮妮愛漂亮_低班
  13. 蛇偷吃了我的蛋_低班
  14. 小鸚鵡_低班
  15. 小老鼠普普_低班
  16. 依依的睡衣_低班
  17. 借你一把傘_幼兒班
  18. 媽媽買綠豆_幼兒班
  19. 七隻小羊與大野狼_幼兒班
  20. 誰偷了大王的皇冠_幼兒班
  21. 太平年_幼兒班
  22. 愛吃水果的牛_幼兒班
  23. 兔子先生去散步_幼兒班
  24. 沒有名字的小狗_幼兒班
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